Edukacinė ekskursija apie drugio gyvenimą ir saugojimą

Rugpjūčio 2 ir 9 dienomis darželio vyresniųjų grupių vaikai kartu su mokytojomis vyko į Saugomų teritorijų lankytojų centrą, kur dalyvavo edukacinėse pažintinėse veiklose „Drugelio gyvenimo ciklas. Arba kodėl reikia saugoti drugius?”.
Ekskursijos organizuotos vykdant Visuomenės aplinkosauginio švietimo projektą „Mes – gamtai, gamta – mums 2022“, kuris finansuojamas iš Vilniaus miesto savivaldybės aplinkos apsaugos rėmimo 2022 metų specialiosios programos lėšų.

Išsamiau apie ekskursiją galite skaityti: https://www.svietimonaujienos.lt/edukacineje-ekskursijoje-drugelio-gyvenimo-ciklas-arba-kodel-reikia-saugoti-drugius/

Paskelbta temoje be kategorijos | Komentavimas išjungtas įraše Edukacinė ekskursija apie drugio gyvenimą ir saugojimą

KŪRYBINĖS DIRBTUVĖS „PASIGAMINK MAIŠELĮ“

Liepos 3-ioji paskelbta Tarptautine diena be plastikinių maišelių. Ši diena skirta skatinti vartotojų sąmoningumą dėl plastikinių maišelių naudojimo.

Dabar plastikinius maišelius daugelis naudojame kiekvieną dieną. Apsipirkdami prekybos centruose į namus parsinešame net ne po vieną, o grįžę dažnai neatsakingai juos išmetame. Ar kada susimąstėte, kas įvyksta juos išmetus? Maišeliai suyra tik per 100 – 500 metų, žala gamtai neatkuriama.

Tarptautinės dienos iniciatoriai ragina nors vieną dieną rinktis popierinius maišelius vietoje plastikinių, o dar geriau įprasti neštis savo apsipirkimo maišus į prekybos centrus, pasisiūti medžiaginių maišelių, išsiugdyti gerą įprotį ir pratinti prie jo savo vaikus, kad išsaugotume švarią aplinką.

Minėdami Tarptautinę dieną be plastikinių maišelių organizavome kūrybines dirbtuves „Pasigamink maišelį“. Veikla organizuota vykdant Visuomenės aplinkosauginio švietimo projektą „Mes – gamtai, gamta – mums 2022“, kuris finansuojamas iš Vilniaus miesto savivaldybės aplinkos apsaugos rėmimo 2022 metų specialiosios programos lėšų. Šia veikla skatiname atkreipti dėmesį į plastiko vartojimo mažinimo svarbą ir skatiname saugoti bei tausoti gamtą ir artimiausią aplinką.

Kūrybinių dirbtuvių dalyviai susipažino su plastiko atliekų žala gamtai, pasigamino spalvingus ir žaismingus maišelius iš panaudoto popieriaus – senų vaikų piešinių, laikraščių ir kitų popieriaus atliekų.

Prie iniciatyvos prisijungė ir projekto partneriai Vilniaus Birutės darželis. „Bitučių” grupės vaikai (4-5metai) su mokytojomis kūrybinėse dirbtuvėse maišelius gamino iš sukaupto kartono, jogurto indelių dėžučių. Papuošė iš anksto paruoštų raidelių trafaretais įvairiomis kauptomis atliekomis: flomasterių kamšteliais, karoliukais, popieriumi, nereikalingomis lego detalėmis ir pan. Maišelių rankenėles pynė iš lino tvirto siūlo ir politileninės medžiagos, skirtos pakuoti siuntinius. Rankenėlės tvirtumą tikrino sverdami kėdutes, skėčius.

Paskelbta temoje be kategorijos | Komentavimas išjungtas įraše KŪRYBINĖS DIRBTUVĖS „PASIGAMINK MAIŠELĮ“

Edukacinė pažintinė ekskursija „Atrask ir pažink Lietuvos saugomas teritorijas”

Birželio 29 d. darželio (A.Mickevičiaus g. 21) grupių „Linelis” ir „Giliukai” vaikai, o liepos 12 d. darželio „Miglos g. 53) grupių „Priešmokyklinė” ir „Saulutės” vaikai vyko į pažintinę edukacinę ekskursiją į Saugomų teritorijų lankytojų centrą. Ekskursija organizuota vykdant Visuomenės aplinkosauginio švietimo projektą „Mes – gamtai, gamta – mums 2022”, kuris finansuojamas iš Vilniaus miesto savivaldybės aplinkos apsaugos rėmimo 2022 metų specialiosios programos lėšų.

Edukacijoje vaikai sužinojo, kiek Lietuvoje yra saugomų teritorijų, kam jos įsteigtos ir kokia jų išskirtinė vertė. Klausėsi edukatorės pasakojimų apie draustinių svarbą siekiant išsaugoti specifines gyvūnų ir augalų rūšis bei buveines. Mokėsi skirti paukščių balsus, pažinti sparnuočius; sužinojo, kas didžiausią savo gyvenimo dalį pramiega; koks augaliukas užkandžiauja vabzdžiais; kokiame ežere galima rasti gintaro. Apsilankę „šikšnosparnių“ kino salėje ir sužinojo apie medžius senolius. Tyrinėdami stalą-klaustuką „atsakinėjo“ į užduodamus klausimus, apžiūrėjo liečiamuosiuose ekranuose pateiktą informaciją apie lankytinus objektus saugomose teritorijose.

Paskelbta temoje be kategorijos | Komentavimas išjungtas įraše Edukacinė pažintinė ekskursija „Atrask ir pažink Lietuvos saugomas teritorijas”

APLINKOS TVARKYMO AKCIJA-TALKA „Į PAGALBĄ GAMTAI”!

Su Pasauline aplinkos apsaugos diena! – Vištyčio regioninis parkas

Birželio 5 d. minima Pasaulinė aplinkos apsaugos diena. Šiais metais ši diena minima 50-ą kartą. Jos tema „Tik viena Žemė“. Šiai dienai paminėti birželio 6 d. Vilniaus lopšelis-darželis „Pušynėlis” organizavo aplinkos tvarkymo akciją-talką „Į pagalbą gamtai”. Renginys organizuotas vykdant Visuomenės aplinkosauginio švietimo projektą „Mes – gamtai, gamta – mums 2022”, finansuojamą finansuojamą iš Vilniaus miesto savivaldybės aplinkos apsaugos rėmimo 2022 metų specialiosios programos lėšų.

Vaikai sužinojo apie Pasaulinės aplinkos apsaugos dienos reikšmę, aiškinosi, diskutavo, kodėl reikia saugoti savo aplinką ir gamtą, kaip kiekvienas galime prisidėti prie aplinkosaugos siekių, prisiminė atliekų rūšiavimo taisykles, elgesio gamtoje taisykles.

Darželio (A.Mickevičiaus g. 21) vyresnieji vaikai su mokytojomis akcijos metu rinko šiukšles Vingio parke, o mažieji švarino aplinką darželio teritorijoje pasitelkdami ir metalo ieškiklį.

Darželio (Miglos g. 53) vaikai su mokytojomis vyko rinkti šiukšlių aplink darželį esančiame Karoliniškių kraštovaizdžio draustinio Žvėryno take.

Aplinkos tvarkymo akcijoje-talkoje dalyvavo ne tik „Pušynėlis”, prisijungė ir projekto partneriai Vilniaus lopšelis-darželis „Mažylis” ir Vilniaus Birutės darželis.

Vilniaus lopšelio-darželio „Mažylis” ugdytiniai prisiminę, kodėl reikia rūšiuoti atliekas ir kaip taisyklingai tai daryti, sugužėjo į lauką ieškoti šiukšlių. Džiugu, kad darželio teritorijoje jų nepavyko rasti daug, tačiau vis tik keletą pasitaikiusių vaikai surūšiavo teisingai.

Vilniaus Birutės darželyje „Bitučių“ ir ,,Skruzdėliukų” grupės vaikučiai pasiėmę darbo įrankius rinkosi darželio kieme, o „Drugelių“ ir „Boružiukų“ grupės vaikučiai vyko tvarkyti Žvėryno mikrorajono skverelį. Panaudodami „Minčių lietaus“ metodą kartu su auklėtoja vaikučiai aptarė, kodėl atėjo metas dar kartą susitvarkyti žaidimo aikšteles, aplinką. Panaudodami piešimo lentą, su auklėtojos pagalba, pasiskirstė kurie vaikai už kurias žaidimo zonas bus atsakingi, kokių reikėtų jiems įrankių. Pedagogės mokė šiukšlių rūšiavimo, suteikė žinių apie sveikatą žalojančius veiksnius ir skatino vaikučius tvarkytis lauko žaidimų aikštelę, aplinką. Mažieji talkos-akcijos dalyviai šlavė, grėbė senus lapus, rinko šiukšles, šakeles, akmenukus. Štai tokia akcija-talka ragina ir moko vaikučius nuo pat mažens suvokti, kad aplinkos grožis ir saugumas priklauso nuo mūsų pačių.

Paskelbta temoje be kategorijos | Komentavimas išjungtas įraše APLINKOS TVARKYMO AKCIJA-TALKA „Į PAGALBĄ GAMTAI”!

RESPUBLIKINĖ AKCIJA „EDUKACINIŲ BITUČIŲ-ROBOTŲ „BEE-BOT“ RALIS. PAŽĮSTU GAMTĄ“

Lapkričio mėn. Vilniaus lopšelis-darželis „Pušynėlis” organizavo akciją „Edukacinių bitučių-robotų „Bee-bot“ ralis. Pažįstu gamtą“. Renginyje sudalyvavo 5 Vilniaus darželiai.

Akcijos tikslas – ugdyti vaikų kompiuterinį mąstymą, plėtoti technologijų ir programavimo gebėjimus ir įgūdžius vaikams patraukliais būdais ir formomis.

Dėkojame visiems akcijos dalyviams!

Vilniaus lopšelis-darželis „Jurginėlis”. Grupė ,,Žiogeliai“  5-6 m. Mokytojos: Laura Bunevičiūtė, Diana Sugintienė, Rūta Kurilaitė.

,,Pėdsakų paieška‘‘. Veiklos pradžioje vaikai pakartojo miško žvėrelius ir susipažino su jų pėdsakais, žiūrėdami skaidres. Tyrinėjo, kuo jie panašūs ir kuo skiriasi bei bandė įsiminti kiekvieno gyvūno pėdsaką. Ant popieriaus lapų kūrė robotukams mišką  – piešė medžius, upes, krūmus ir pan. Pasiskirsčius į komandas po penkis, naudodami robotukus, vaikai turėjo žvėrelį nuvesti iki jo pėdsakų. Pirmiausia reikėjo atpažinti ir nuspręsti, kuris iš pėdsakų yra pasirinkto gyvūno, o tuomet užprogramuoti robotuką.

Antroji užduotis – nuvežti žvėrelį prie jo pėdsakų. Iškilo problema, su kuo nuvežti? Naudodami įvairias detales vaikai sukonstravo vežimėlius, kuriuos prikabino prie robotukų. Visos veiklos metu vaikai buvo susikaupę ir įsitraukę, stengėsi tiksliai atlikti užduotį. Mokytojos galvojo, kad sunkiausia veiklos dalis bus įsiminti pėdsakus, tačiau nustebome, jog visi vaikai tiksliai atpažino ir pasirinko reikiamus pėdsakus. Veiklos metu vaikai ugdėsi ne tik matematinius, loginius gebėjimus, bet ir socialinius įgūdžius (bendradarbiauti, išlaukti savo eilės, padėti draugui, ieškoti bendro kompromiso), lavino atmintį. Patyrėme daug pozityvių emocijų bei sėkmės džiaugsmą. Veikla paskatino temos tęstinumą – pėdsakų ieškojome lauke, spėliojome, kas juos paliko ir ieškojome atsakymų informaciniuose šaltiniuose.

Vilniaus lopšelis-darželis ,,Papartis“. ,,Zuikučių“ grupė(5 m.) ,,Žvirbliukų“ grupė(priešmokyklinukai). Mokytojos: Inga Vankevič, Gintarė Kazokaitė, Alytė Brazdžiuvienė, Virginija Bernotienė.

,,Zuikučių“ grupės veikla ,,Pažinkime medžius, jų vaisius“.Vaikai pasigamino edukacinei bitutei priekabėlę, kurioje iki reikiamo medžio nuvežtų jo vaisius(kankorėžius, giles, riešutus). Vaikai žymiai greičiau išmoko medžių pavadinimus, jų vaisius, nes viskas vyko žaidimo forma, pritaikant programavimą. Ugdytiniai plėtojo gamtos pažinimo kompetenciją, skaičiavimo, programavimo, žingeidumo, smalsumo, noro veikti įgūdžius.

,,Žvirbliukų“ grupės veikla ,,Išskrendantys ir žiemojantys paukščiai Lietuvoje“. Vaikai edukacinės bitutės programavimo metu turėjo surasti paukščius, kurie lieka žiemoti Lietuvoje ir tuos paukščius, kurie išskrenda į šiltuosius kraštus. Ugdėsi vaikų pažinimo kompetencija, bendradarbiavimas, komandinis darbas, noras veikti, skaičiuoti, tinkamai ir teisingai atlikti užduotis. Edukacinė bitutė ugdytiniams yra didelė paskata veikti, noras teisingai atlikti darbą.

Vilniaus darželis-mokykla „ Saulutė“. Grupė «Peledžiukai» 3-4 m. Mokytojos Natalja Etevičienė, Tatjana Grindenko.

Žaidimas «Pavaišinsiu žvėrelius». Žaidimas «Surinksiu vaisių ir daržovių». Bendrauja, pavadina vaisius, daržoves, pasako, kad juos valgyti sveika. Atpažįsta ir pavadina vaisius daržoves. Klasifikuoja vaisius ir daržoves. Vaišino žvėrelius vaisiais ir daržovėmis. Ugdom vaikų kompiuterini mąstymą plėtojam technologijų ir programavimo gebėjimus ir įgūdžius vaikams patraukliais būdais ir formomis.

„Ežiukų“ grupė. Mokytojos: Ana Bruzgulis, Lilija Naidionova.

„Kaip bitutės renka medų“. Vaikai pagal užkoduotas užduotis nustato bitučių kryptį, kad nukeliautų per įvairių spalvų gėles į avilį. Mažesni vaikai atlieka užduotį, kur ant gėlių yra nurodytos kryptis, vyresni patys skaičiuoja ir nustato kryptį. Tuo pačiu vaikai įtvirtina spalvas, skaičiavimą, o taip pat įtvirtina žinias kaip bitė renka medų, kur jį neša. Vaikai mielai atliko užduotį ir gavo daug teigiamų emocijų.

Vilniaus lopšelis-darželis „Šypsena”. „Bitučių“ gr. vaikai, 5-6 m. Mokytoja Stanislava  Gajevska.

Pavadinimas: „Miško žvėrelių pasiruošimas žiemai“. Vaikai turėjo padėti žvėreliams surasti savo namus, surasti maisto bei atgabenti jį į žvėrelio namą. Ugdytiniams labai patiko programuoti „Bee-botus“, ieškoti kur koks žvėrelis gyveną, ką valgo ir nuvežti jam maisto. Ne visada pavykdavo iš pirmo karto nuvykti į numatytą vietą, bet vaikai buvo labai atkaklus, iniciatyvus ir greitai rasdavo problemos sprendimą. Vaikai dar iki vakaro aptarinėjo užsiėmimą.

Paskelbta temoje be kategorijos | Komentavimas išjungtas įraše RESPUBLIKINĖ AKCIJA „EDUKACINIŲ BITUČIŲ-ROBOTŲ „BEE-BOT“ RALIS. PAŽĮSTU GAMTĄ“

Pažintiniai žygiai Karoliniškių kraštovaizdžio draustinio Žvėryno taku ir Vingio parke

Lapkričio 18 ir 23 dienomis darželio vaikai su mokytojomis keliavo į pažintinius žygius. Darželio (Miglos g. 53) priešmokyklinukai lapkričio 18 d. žygiavo Karoliniškių kraštovaizdžio draustinio Žvėryno taku, o „Linelio” grupės vaikai lapkričio 23 d., smagiai pasnigus, žygiavo į Vingio parką. Šie pažintiniai žygiai – tai tęstinės veiklos, skirtos pažinti gamtinę aplinką skirtingais metų laikais.
Pažintiniai žygiai organizuoti įgyvendinant Visuomenės aplinkosauginio švietimo projektą „Mes – gamtai, gamta – mums“, kuris finansuojamas iš Vilniaus miesto savivaldybės aplinkos apsaugos rėmimo 2021 metų specialiosios programos lėšų.

Kaip ir ankstesnių pažintinių žygių, taip ir šių, tikslas – ugdyti vaikų atvirumą ir jautrumą gamtai, supančiai aplinkai, skatinant patirtinę veiklą, formuojant aplinkai draugiškas vertybines nuostatas, suteikiant žinių apie gamtą, ekologiją, aplinkosaugą, mokantis pažinti Vilniaus gamtą miesto gamtinėse teritorijose.

Pažintinių žygių metu vaikai stebėjo medžius, žolynus, gamtos rimtį prasidedant žiemos laikotarpiui. Prisiminė, kaip gamta atrodė vasarą, rudenį, lygino spalvas, bandė atpažinti medžius, jau matytus gamtos objektus, klausėsi nurimusios gamtos garsų, prisiglaudę prie „užmigusių” medžių bandė klausytis jų „sapnų pasakojimų”.

Pažintinių žygių metu vaikai patyrė teigiamų emocijų pabuvę gaivioje gamtoje, pasisėmė gamtos ramybės, prisiminė elgesio gamtoje taisykles, mokėsi pažinti, tyrinėti, gamtą ir jos objektus Vilniaus miesto gamtinėse teritorijose.

Paskelbta temoje be kategorijos | Komentavimas išjungtas įraše Pažintiniai žygiai Karoliniškių kraštovaizdžio draustinio Žvėryno taku ir Vingio parke

Ornitologo edukacinė pamokėlė „Žiemojantys paukščiai”

Lapkričio 17 d. darželyje vyko edukacinės veiklos „Žiemojantys paukščiai“, kurias vedė ornitologas Gediminas Petkus. Šios veiklos organizuotos įgyvendinant Visuomenės aplinkosauginį švietimo projektą „Mes – gamtai, gamta – mums“, kuris finansuojamas iš Vilniaus miesto savivaldybės aplinkos apsaugos rėmimo 2021 metų specialiosios programos lėšų.

Edukacinių pamokėlių metu vaikai sužinojo, kokie ir kodėl Lietuvoje gyvenantys paukščiai išskrenda žiemoti į šiltuosius kraštus, išsiaiškino kuo likusius žiemoti paukštelius galima palesinti, tyrinėjo ornitologo atvežtas įvairias paukščių lesyklėles, kad nesušaltų besiklausydami ornitologo pasakojimų, mankštinosi imituodami paukščių judesius. Vaikai sužinojo kaip atskirti sniegenų patinėlius ir pateles – „berniukai” turi ryškiai raudonus pilvelius, „mergaitės” – blyškesnių spalvų; kad sniegenos mėgsta lesti lašinukus, sėklas. Sužinojo, kad bukutis ne tik lesa iš lesyklėlės, bet ir „prisikimšęs” lesalo jį vėliau slepia medžių plyšiuose; kad paukščių negalima lesinti citrusiniais vaisiais, kačių ar šunų maistu, duonos gaminiais, o patinka paukšteliams labiausiai grūdai, sėklos, riešutai, obuoliai, žalia mėsa ar lašiniai. Taip pat sužinojo, kad pvz., kovai gyvenantys mieste lieka žiemoti Lietuvoje, o gyvenantys kaime – išskrenda į šiltesnius kraštus. Išsiaiškino, kad paukščiai turintys ilgą snapą nežiemoja Lietuvoje, o turintys trumpą, kietą snapą – lieka žiemoti čia, ir taip yra todėl, kad trumpu ir stipriu snapu paukščiai gali sutrinti kietą maistą – grūdus, sėklas, todėl jiems lengviau maitintis ir jie gali likti žiemoti šaltesnėmis oro sąlygomis. Pamokėlės pabaigoje ornitologas leido vaikams pastebėti kiemo paukščius su profesionaliais žiūronais.

Paskelbta temoje be kategorijos | Komentavimas išjungtas įraše Ornitologo edukacinė pamokėlė „Žiemojantys paukščiai”

„Tarp vaistažolių ir dilgėlė dvasią gydo”

Siekiant puoselėti tradicijas, gilinti visuomenės žinias apie gamtoje esančius vaistinius augalus ir tinkamą jų vartojimą, prieš pat Lietuvos valstybės atkūrimo šventę išrinktas lietuviškiausias metų vaistinis augalas. „Eurovaistinės“ iniciatyva vykdomų rinkimų nugalėtoju 2021 metais išrinkta didžioji dilgėlė (Urtica dioica L.). 

Prisidėdami prie iniciatyvos atkreipti dėmesį į vaistinių augalų pažinimo svarbą, jų racionalų praktinį naudojimą įvairiose srityse organizavome  eilėraščių skaitovų konkursą „Tarp vaistažolių ir dilgėlė dvasią gydo”.  Eilėraščių skaitovų konkurso nuostatai. Renginys organizuotas vykdant  Visuomenės aplinkosauginio švietimo projektą „Mes – gamtai, gamta – mums“, finansuojamą iš Vilniaus miesto savivaldybės aplinkos apsaugos rėmimo 2021 metų specialiosios programos lėšų.

Konkurse dalyvavo 14 skaitovų iš 8-ių Vilniaus ikimokyklinio ugdymo įstaigų.

Š. m. lapkričio 15 d. konkursas įvyko ir skelbiame nugalėtojus!

1-a vieta: UGNĖ KARVELYTĖ

2-a vieta: RAMINTA BARKAUSKAITĖ

3-a vieta: GYTĖ BULVIČIŪTĖ

ANNAI CAPACCI skirta geriausio turinio eilėraščio nominacija.

SVEIKINAME NUGALĖTOJUS!!!

Dėkojame visiems eilėraščių skaitovų konkurso dalyviams ir juos parengusiems mokytojams.

 

Paskelbta temoje be kategorijos | Komentavimas išjungtas įraše „Tarp vaistažolių ir dilgėlė dvasią gydo”

„Džiaugsmai ir rūpestėliai nuo pavasario iki rudens“

Spalio 21 d. ir lapkričio 11 d. darželyje vyko kultūriniai-edukaciniai renginiai – rudenėlio šventės. Renginiai organizuoti vykdant Visuomenės aplinkosauginio švietimo projektą „Mes – gamtai, gamta – mums”, finansuojamą iš Vilniaus miesto savivaldybės aplinkos apsaugos rėmimo 2021 metų specialiosios programos lėšų. Baigiamųjų kultūrinių-edukacinių renginių tikslas – skatinti vaikus kaupti potyrius ir įspūdžius apie aplinkosaugą, įprasminti savo patyrimą ir žinias menine raiška.

Darželyje (Miglos g. 53) šventę vaikams pravedė mokytoja Ingrida. Vaikai kartu su Katyte keliavo Rudens traukinuku aplankydami įdomias stoteles, kurios simbolizavo projekto metu įkurtas žaliąsias lauko edukacines erdves. Vaikai pademonstravo Katytei ko išmoko, ką sužinojo per vasarą veikdami žaliosios edukacinės erdvėse, kartu linksmai padainavo, pašoko, minė mįsles ir kitaip smagiai leido laiką.

Darželyje (A.Mickevičiaus g.21) Paskutinę rudens šventės dieną – per Šv. Martyną pramogas vaikams pravedė muzikos mokytoja Božena kartu su grupių mokytojomis. Vaikai prisiminė, kokius vabaliukus vasarą tyrinėjo, kokias daržoves augino „Daržininkų lysvėse”, grožėjosi rudenio gėlėmis, rinko” grybus ir rudens lapus, „skutė” bulves, žiūrėjo šešėlių teatrą, deklamavo eilėraščius.

Paskelbta temoje be kategorijos | Komentavimas išjungtas įraše „Džiaugsmai ir rūpestėliai nuo pavasario iki rudens“

Klimato kaitos savaitė

Spalio 24 d. minima Tarptautinė klimato kaitos diena. Šia proga visose pasaulio šalyse rengiama akcija, siekiant atkreipti visuomenės dėmesį į klimato kaitą, skatinti kurti ir naudoti modernias technologijas, padėsiančias stabdyti žalingų dujų koncentraciją, keisti neatsakingo vartojimo įpročius.

Spalio 18-25 d. darželyje taip pat minėjome Klimato kaitos savaitę. Ši veikla organizuota
organizuota vykdant Visuomenės aplinkosauginio švietimo projektą „Mes – gamtai, gamta – mums“, finansuojamą iš Vilniaus miesto savivaldybės aplinkos apsaugos rėmimo 2021 metų specialiosios programos lėšų.  Klimato kaitos savaitės renginiuose dalyvavo ir projekto partneris Vilniaus lopšelis-darželis „Eglutė”

Klimato kaitos savaitę vaikai su mokytojomis kūrė plakatus apie aplinkosaugą ir klimato kaitą, surengė plakatų parodą.

Taip pat visą savaitę vaikai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse „Kamštelių misija“. Dar iki šios savaitės vaikai su tėvelių pagalba rinko kamštelius ir nešė į darželį, o savaitės eigoje kūrė iš kamštelių įvairias priemones, naudojo juos savo žaidimuose, didaktinėse veiklose.

Klimato kaitos savaitės eigoje vyresnieji vaikai su mokytojomis dalyvavo mini projekte „Kuriu pasaką: „Branginu kiekvieną stichiją – padedu Žemei“. Projekto metu vaikai sukūrė 8 pasakas apie gamtos stichijas – vandenį, orą, žemę ir ugnį, kuo jos svarbios ir kodėl jas reikia branginti. Pasakas mokytojos vėliau skaitė mažesniems darželio ugdytiniams.

Paskelbta temoje be kategorijos | Komentavimas išjungtas įraše Klimato kaitos savaitė